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数学文化与高中数学教学研究综述

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摘要文章围绕“高中数学文化”,从数学文化与课程、数学文化与教科书、数学文化与教学设计、数学文化与教师等四方面梳理总结相关文献,分析研究现状及研究结果,旨在为后续研究提供方向与思路.

作者李航李岚

机构地区佳木斯大学理学院梧州学院

出处《数学教学通讯》 2024年第3期8-10,13,共4页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词高中数学数学文化数学教育研究综述

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

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数学教学通讯

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