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农村小规模学校生命教育困境与突破路径

Dilemmas and Breakthrough-paths for Life Education in Small-scale Rural Schools
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摘要 农村小规模学校实施生命教育可以促进教育优质均衡发展,推进教育公平;可以提高学校教育质量,帮助农村小规模学校实现跨越式发展;可以满足学生生命需求,实施生命教育。国家教育政策的引领、学校主导作用的发挥、家庭教育的保障以及社会资源和自然资源的挖掘等,有助于农村小规模学校突破生命教育困境,全方位实施生命教育,进而为学生生命的整体发展奠定基础。 The implementation of life education in small-scale rural schools can promote the high-quality and balanced development of education and promote fair education.It can improve the quality of school education and help small-scale rural schools achieve leapfrog development;It can meet the life needs of students and implement life-oriented education.Through the guidance of national education policies,the leading role of schools,the guarantee of family education,and the excavation of social and natural resources,it is helpful for small-scale rural schools to break through the dilemma of life education and implement life education in an all-round way,so as to lay the foundation for the overall development of students’lives.
作者 王武 赵文乔 李尽晖 WANG Wu;ZHAO Wenqiao;LI Jinhui(College of Education Science,Kashgar University,Kashgar Xinjiang 844099;College of Education Science,Xinjiang University of Education,Urumqi Xinjiang 840043,China)
出处 《教育参考》 2024年第1期36-42,共7页 Education Approach
基金 2022年新疆维吾尔自治区社科基金项目“乡村振兴中新疆农牧区小规模学校发展问题研究”(项目编号:22BJYX073)的阶段性研究成果。
关键词 农村小规模学校 生命教育 突破路径 Small-scale Rural Schools Life Education Breakthrough-paths
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