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体验式教学应用于大学体育教学的研究
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摘要
在大学体育应用体验式教学有利于提升体育教学活动的趣味性,能够更好地激发学生参与体育运动的兴趣,促进学生身心健康全面发展。该文基于体验式教学方法在大学体育教学过程中的应用研究,探讨了大学体育教学围绕体验式教学方法进行的教学设计、教学实施和教学评价,以期对大学体育教学效果的改善提供一些参考。
作者
张模翔
机构地区
南昌医学院
出处
《当代体育科技》
2024年第1期35-38,共4页
Contemporary Sports Technology
关键词
体验式教学
大学体育
体育教学
教学效果
分类号
G807.3 [文化科学—体育训练]
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