数学文化在教学实践中落地的思考:是什么和怎么做

1950年,美国数学家怀尔德在第11届国际数学家大会上发表了题为《数学的文化基础》的演讲,数学文化开始受到关注。30年后,他出版了著作《作为一种文化系统的数学》,标志着对数学文化的研究已达到较高水平。在我国,自孙小礼与邓东皋合编的《数学与文化》一书出版后,便形成了由张奠宙、郑毓信、宋乃庆等专家引领的庞大的数学文化研究队伍,取得了令人鼓舞的研究成果。