高校公共体育篮球课程探讨:基于实战情景的篮球趣味化教学模式

本文依托前人所提出的理论架构,通过横向和纵向两个方面来构建实战情景篮球趣味化教学模式,旨在更好解决我国传统篮球现存问题,从而更好地提高学生学练篮球的兴趣,帮助学生理解和掌握知识与技能,真正做到让学生会打篮球,从而体现教学新理念。