期刊文献+

浅析部编版高中语文诗歌色彩词运用

下载PDF
导出
摘要 丰富斑斓的色彩是表现文学作品艺术魅力不可忽视的要素,单纯的自然色彩经诗人的选择运用,不再只是单一的视觉表现,也是诗人主观情感意志的承载。部编版高中语文教材选取了许多脍炙人口的佳句名篇,其中的诗歌选文不乏对色彩词的运用,或描绘景物,或构建意境,或表达象征意义。在教学中把握色彩在诗歌中的运用效果,有助于学生提高品析鉴赏能力与审美能力,帮助学生将知识迁移到写作、朗读、阅读中,提高运用知识的能力,激发对诗歌的热爱。
作者 吕国宇
机构地区 贵州师范大学
出处 《当代教育》 2023年第4期142-145,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部