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新课程标准下高中英语口语教学探索

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摘要 本篇文章基于新课程标准的要求,探索高中英语口语教学的方法。通过对高中英语新教材中口语教学环节的初步探索,整理一些可供参考的教学建议,改变传统的应试教育课堂模式,落实学科核心素养,培养学生英语口语交际能力,从而提升学生的语言综合运用能力。
作者 王守芳
出处 《当代教育》 2023年第4期170-171,共2页
基金 《基于新教材的高中英语特色口语课堂教学案例研究》课题,经评审列为铜仁市2022年度黔东首席名师专项课题。(课题编号为:2022SJ252)。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

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共引文献27

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