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摘要
基础教育健康发展要处理好儿个关键问题《中小学管理》,褚宏启,2024年第1期基础教育要健康发展,需要处理好几个关键问题。第一,多与少。当前中小学生知识学得过多,而其他素养获得的太少。基础教育需要优化学生的素质结构,从源头.上减负,大幅减少课程内容知识总量,减少甚至杜绝家庭主导的早学和多学,腾出.更多时间用于学生的全面发展、个性发展,用于核心素养的培育。
出处
《福建教育》
2024年第10期64-64,共1页
关键词
核心素养
基础教育
知识总量
中小学生
课程内容
学生的全面发展
学生的素质
多与少
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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张媛媛.
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3
褚宏启.
引领与支持:《中小学管理》的双重使命[J]
.中小学管理,2023(12):58-58.
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王淑清.
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5
林清华.
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福建教育
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