摘要
结合“双高计划”对高职教育发展的要求,基于OBE理念定位跨境电商直播人才的培养,构建金字塔形跨境电商直播人才培养理念,从四个方面重塑跨境电商直播人才培养,即依托区域特色,学习成果对接岗位工作;转变教师角色,课程设计围绕学生中心;创新教学模式,塑造批判性思维;重设考核体系,评价学习成果。
出处
《产业创新研究》
2024年第1期184-186,共3页
Industrial Innovation
基金
广西国际商务职业技术学院2022年度校级科研项目“双高计划背景下跨境电商直播人才培养研究”(项目编号:GSB2022015)
广西教育科学“十四五”规划2022年度广西财经素养教育研究专项课题“财经素养教育提升商科大学生批判性思维能力的培养模式研究”(项目编号:2022ZJY2411)。
