“人类发展模型”残障模式与图书馆服务

公共图书馆作为公共文化服务的重要实施机构,如何落实新发展理念、创新工作方式、提高残障服务质量,值得深入思考。本文以“人类发展模型”残障模式的五个概念与公共图书馆服务内容的契合点为切入点,结合广州少年儿童图书馆的工作实践,提出公共图书馆残障服务需专业化、精准化和无障碍化等发展思考。