期刊文献+

“智能家居——灯的应用”活动的项目式学习

下载PDF
导出
摘要 项目式学习是一种将学生置身于真实情境,旨在培养学生高阶思维能力的学习活动。基于信息科技课程的项目式学习,要围绕核心素养确定教学目标,推进以学生为主体的学习方式创新。本文以“智能家居——灯的应用”活动项目为例,从设计理念、方案实施、项目总结等几个方面展示。
作者 朱兆 锋温丹
出处 《小学科学》 2024年第6期13-15,共3页 Science

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部