几何画板在教学中的应用

在教育信息化技术发展以及普及运用的背景下,几何画板成为众多一线教师的主要教学工具之一。与常规的语言讲授式教学方法相比,几何画板的运用具有直观、动态展示的特点,能够让学生更加清晰、全面地理解知识内部结构,理解数学概念本质,发现数学知识之间存在的逻辑关系,对于学生的数学学习质量提升有着重要的作用。基于此,本文以小学数学教学为例,主要就几何画板的应用原则以及实践应用策略展开分析,旨在最大程度地发挥出几何画板的优势以及教学价值,助力小学数学教学的优化与创新。