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数学建模在“图论”教学中的作用解析
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摘要
为探讨数学建模在“图论”教学中的应用和效果,文章介绍了数学建模的基本概念,详细阐述了数学建模在“图论”教学中的具体应用,分析了数学建模在“图论”教学中的优势和效果,并且提出了数学建模在“图论”教学中的实施策略和方法.
作者
薛丽娜
机构地区
太原开放大学
出处
《数学学习与研究》
2023年第27期8-10,共3页
基金
山西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“CSCL情境中开放大学在线教学互动有效性研究”(课题编号:GH-220335)的阶段性研究成果。
关键词
数学建模“图论”教学
实施策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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