导学互动在初中数学教学中的运用研究

初中数学教学应重视导学与互动,让学生在科学的引导和丰富的互动中,深入理解和掌握知识内容,在夯实基础的前提下,实现“学以致用”与“核心素养”目标.导学互动将导学式教学与互动式教学融合在了一起,在初中数学教学中有极强的价值,因此被广泛运用在初中数学教学中.文章基于初中数学教学背景,研究导学互动含义、优势、运用路径与策略,然后围绕人教版初中数学教材,在课前导学、课堂导学、课后导学三个维度,举例说明导学互动在初中数学教学中的运用,以期为一线教师带来一些启发.