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画图策略在小学数学教学中的运用研究
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摘要
在小学数学教学中,为提高学生的问题解决能力,教师在教学中应加强画图策略的运用,让烦琐又复杂的数学问题,通过简约又明了的图形呈现在学生面前,帮助学生更直观地理解问题、分析问题、解决问题.文章围绕小学数学教学中如何运用画图策略展开研究,从画图策略的意义出发,突破重难点、开展综合性学习,发展学生数学思维,达到学以致用的目的。
作者
薛中原
机构地区
永登县苦水镇周家庄小学
出处
《数学学习与研究》
2023年第27期68-70,共3页
关键词
小学数学
画图
解题
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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