在中学数学教学中“点拨”手段的运用研究

点拨是一种重要的教学艺术,在中学数学教学中合理地应用点拨手段,不仅能够突出学生的主体地位,使其拥有学习的主动权,还能锻炼学生的思维能力和自学意识,帮助学生通过主动探索,畅通思路、清除各种认知障碍。文章主要分析在中学数学教学中运用点拨手段的重要性,根据数学学科的特点和学生的认知发展规律,论述点拨手段的课堂实践策略,希望能够促进学生自主化、个性化的学习,取得良好的教学效果。