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习近平法治思想融入“思想道德与法治”课程路径探析

The Path in Integrating Xi Jinping’s Thoughts on Rule of Law into the Course of“Ideology,Morality and the Rule of Law”
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摘要 习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是中国特色社会主义法治理论和法治实践的重大创新发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平法治思想融入“思想道德与法治”课程教学,是全面贯彻党的教育方针、全面推进法治中国建设、落实立德树人根本任务的重要举措。全面推进习近平法治思想融入思政课,要遵循教书育人规律、思想政治教育规律、大学生成长成才规律,构建习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑的长效机制,实现由理论体系向教材体系、教材体系向教学体系、知识体系向价值体系的科学转化,切实增强大学生对习近平法治思想的思想自觉、理论自觉和行动自觉。
作者 李宜容 Yirong Li
出处 《西北成人教育学院学报》 2024年第1期81-86,共6页 Journal of the College of Northwest Adult Education
基金 2023年教育部人文社会科学研究规划基金项目“大党独有难题的多维透视与破解理路研究”(23XJA710002)研究成果 甘肃省高校一流课程课设阶段性研究成果之一。
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