摘要
资助育人是高校思想政治教育的重要环节,也是扶贫工作在教育领域的集中体现。高校资助工作在取得巨大成就的同时,也存在对象认定不精确、资助方式偏重物质和资助队伍结构不合理的现象。通过把握准确时机、加强宣传力度,坚持需求导向、丰富资助内容,完善认定细则、实现精准识别,建设专职队伍、发挥价值引领四个方面措施,可保障高校资助全方位育人和发展性育人的实现。
出处
《延边教育学院学报》
2023年第5期28-31,共4页
Journal of Yanbian Education College
基金
2020年度安徽工业大学大学生思想政治教育研究课题“高校资助育人的理论内涵与实施路径研究——以安徽省F大学为例”(2020szy007)的研究成果。