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英国校企合作育人机制对我国高等教育改革启示研究
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摘要
职业教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着面向生产和服务一线培养高素质技能型人才的任务。校企合作是实现技能型人才培养的必然要求,目前存在合作层次较浅、专业人才培养与产业需求不对接、人才供给与人才需求不平衡等问题,探索英国校企合作育人机制的特点,对我国构建校企合作育人长效机制有重要的借鉴意义。
作者
高玉甜
机构地区
湖南农业大学教育学院
出处
《中国包装》
2024年第1期96-99,共4页
China Packaging
关键词
校企合作
育人机制
长效发展
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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