期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论“互联网+教育”对高中体育与健康课程的影响

下载PDF

导出

摘要互联网和教育技术的快速发展为教育领域带来了革命性的影响。传统的教学模式正在逐渐被创新的“互联网+”教育技术所取代。体育与健康课程作为高中阶段学生的一门必修课程,其教学模式和内容也需要与时俱进,以更好地适应当代学生和发展的需求。本文旨在探讨“互联网+”教育技术对高中体育与健康课程的影响,以期为教育实践提供一些启示和建议。

作者褚宏霞

机构地区山东省枣庄市第八中学南校

出处《中国新通信》 2024年第1期242-244,共3页 China New Telecommunications

关键词 “互联网+” 教育技术高中体育与健康

分类号 G633.96 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1贾建军,杨昊.“互联网+教育”背景下普通高中体育教师专业发展研究[J].新西部,2019,0(33):153-154. 被引量：4
2高祀友.“互联网+”视域下的高中体育教学新探索[J].福建茶叶,2020,42(3):22-23. 被引量：4

二级参考文献8

1陈志强.互联网背景下高中体育教学的研究[J].体育世界,2019(9):193-193. 被引量：9
2覃幼莲.“互联网+”背景下教师专业发展共同体的建构模式和策略[J].中国成人教育,2016(17):128-131. 被引量：31
3黄荣怀,刘德建,刘晓琳,徐晶晶.互联网促进教育变革的基本格局[J].中国电化教育,2017(1):7-12. 被引量：171
4陶辉.“互联网+”背景下开展高中体育教学的探索[J].田径,2017,0(9):53-54. 被引量：11
5张新征,杨道宇.“互联网＋”时代教师专业发展的危机与对策[J].教学与管理,2018(6):59-62. 被引量：19
6肖瑶.“互联网+教育”视野下中学教师专业发展新路向[J].科教导刊,2018(26):81-82. 被引量：1
7周凰,古雅辉,刘昕.“互联网+教育”进程中体育教师专业发展的机遇与挑战[J].沈阳体育学院学报,2018,37(6):125-131. 被引量：47
8刘敏.新课程下高中体育教学现状及对策分析[J].学周刊,2020,0(6):157-157. 被引量：7

共引文献6

1邵娜.“互联网+”视域下的高中体育教学新探索[J].高考,2021(26):163-164.
2刘万林.高中体育教学策略[J].中学生作文指导,2019,0(32):163-163.
3王洋,佟钧.大学体育中适应网络时代发展的路径探讨[J].文体用品与科技,2020,0(8):158-159.
4蔡志庆.智慧教育打造体育教学“智慧课堂”[J].当代体育科技,2020,10(33):134-135. 被引量：6
5郭兴明.高中体育教师专业发展的研究[J].灌篮,2021(15):111-112.
6徐晓迪.借助混合式田径教学模式,助力学生树立终身运动理念[J].田径,2022(1):56-58. 被引量：1

1许新.“新课标”背景下高中体育与健康课程跨学科学习[J].学周刊,2024(8):158-160. 被引量：1

中国新通信

2024年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部