期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“法律保障生活”教学设计及反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
【教学目标及重难点】1.帮助学生在认识法律与道德、纪律不同的基础上,理解法律的主要特征。2.引导学生理解法律对人的行为具有规范作用和保护作用。3.引导学生通过认识法律的主要特征和作用,树立法治观念。
作者
王娟
机构地区
江苏省盐城市康居路初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第1期20-22,共3页
关键词
法律与道德
法治观念
教学设计
重难点
人的行为
教学目标
特征和作用
分类号
D92 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘猛.
按语[J]
.清华法律评论,2015,8(2):1-2.
2
陈翔.
人工智能的法伦理形态探析[J]
.内江师范学院学报,2024,39(1):74-80.
被引量:1
3
范进学.
法律与道德:从“分离命题”到“整体性命题”[J]
.师大法学,2022(1):167-194.
初中生世界(初中教学研究)
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部