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读写结合,提升学生语文素养——江苏省淮安市张正华名师工作室简介
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摘要
江苏省淮安市张正华名师工作室由正高级教师、江苏省特级教师张正华主持,现有成员16人,分别为市县级学科带头人、教坛新秀和优秀青年教师。工作室致力于“读写结合”的实践与推广。“读写结合”是语文学习的一种重要方式,也是统编语文教材的编写理念。在语文教学中,教师应遵循“教—学—评”一体化的理念,按照新课标的要求,改变既往范式,对文本进行选择、整合和优化,找到具有再创造意义的写作训练点,引导学生进行多维重构,培养学生的个性化表达能力,提升读写能力和语文素养。
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2024年第2期10-10,共1页
关键词
名师工作室
优秀青年教师
读写结合
省特级教师
学科带头人
个性化表达
语文教材
编写理念
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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