新课标理念下初中五育融合课程建设策略探究

在新课标理念下,以五育为主线,通过充分发挥校长的领导作用,推动全体教师积极参与,江苏省常熟市实验中学积极探索五育融合课程建设策略,构建富有特色的融合课程体系,促使学生在成长过程中全面发展。