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例谈初中英语阅读文本解读的美育渗透
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1
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摘要
素质教育背景下,在学科教学中渗透美育是一个重点。文章从感知篇章结构、体悟精妙用词、赏析修辞手法、感悟灵动意境、领悟人格魅力等五个维度,探究在初中英语课堂中如何进行美育渗透,提升学生英语学科核心素养,实现英语学科育人价值。
作者
凌娟
机构地区
江苏省南京市第二十九中学幕府山初级中学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2023年第12期45-48,共4页
关键词
美育
英语阅读
文本解读
美学素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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2023年 第12期
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