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《药物分析》课程思政教育的探索与实践

Exploration and Practice of Ideological and Political Education in Pharmaceutical Analysis Course
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摘要 《药物分析》是药学专业的核心课程,药物分析的方法和技术在药物研发、生产、流通、使用等各环节起重要作用,为药品安全保驾护航。在互联网+背景下,笔者通过深入挖掘《药物分析》课程中蕴含的思政元素、创新教学方法、构建药物分析“课程思政”微课体系、完善课程思政教学效果评价体系四个途径,完成线上线下混合式教学模式下课程思政教学改革,从而实现“培养具有创新精神、实践能力、家国情怀、全球视野、法制意识,能从事药物研发、生产、流通、管理、质量控制和药学服务等方面工作的高级科学技术人才”这一人才培养目标。
作者 刘飞龙 朱丽丽 LIU Feilong;ZHU Lili
出处 《继续医学教育》 2024年第1期13-16,共4页 Continuing Medical Education
基金 安徽省高等学校省级质量工程项目(2020mooc201) 安徽省高等学校省级教学示范课项目(2020SJJXSFK1335) 安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jyxm0673)。
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参考文献7

二级参考文献35

共引文献31

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