摘要
随着乡村振兴战略的提出,“艺术融入乡村”创作活动在全国各地如火如荼地开展起来。在这个过程中,相关部门、艺术高校院系、艺术家个人等实施主体通过诸多方式开展乡村公共艺术实践活动,以艺术的方式激活乡村文化生态再生,增强村民对自身的文化价值认同,提高了村民的艺术感受力和幸福感。通过对乡村艺术实践案例的分析研究,该文作者发现公共艺术的重要特征在于其在地性、公共性和参与性,尤其是在乡村开展公共艺术创作,更要关注艺术作品的地方精神,明确乡村公共艺术的终极目标,做适合个体乡村的艺术,做村民需要的艺术,做村民看得懂的艺术。因此,乡村公共艺术创作的在地性至关重要。
出处
《美术教育研究》
2024年第3期79-81,共3页
Art Education Research