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地方高校对小剧种进行保护与传承的实践——以德安潘公戏为例

On Protection and Inheritance of Minority Dramas by Local Universities-Taking the Pangong Play in De'an as an example
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摘要 我国传统戏曲历史悠久,具有极高的历史、艺术价值,但因经济社会的发展变化,很多小剧种濒临灭绝的困境。本文以德安潘公戏为研究对象,在深入分析其衰落原因的基础上,提出了地方高校保护与传承潘公戏的路径与模式:地方高校应充分利用学校的教育资源优势,通过开展文化研究、开设小剧种表演课程、送戏进校进社区等方式,探索解决小剧种濒临灭绝问题的新措施、新方法。 Traditional Chinese dramas has a long history and high historical and artistic value.However,many minority dramas are on the brink of extinction due to economic and social development and changes.Analyzing in depth the reasons for the decline of Pangong Play in De'an,this article proposes the path and model for local universities to protect and inherit Pangong Play.Local universities should fully utilize their educational resources to explore new measures and methods to solve this problem,for example,carry out cultural research,offer courses on performances of minority dramas,and offer to perform in schools and communities.
作者 廖珊珊 Liao Shanshan(Jiujiang Vocational University,Jiujiang,Jiangxi,332000)
机构地区 九江职业大学
出处 《九江职业技术学院学报》 2023年第4期81-84,共4页 Journal of Jiujiang Vocational and Technical College
基金 江西省高校人文社会科学研究项目“在高校舞蹈教学中对小剧种进行保护与传承——以德安潘公戏为例”(项目编号:YS19126),主持人,廖珊珊。
关键词 小剧种 潘公戏 地方高校 舞蹈教学 非遗文化保护与传承 minority dramas Pangong Play local universities teaching of dancing protection and inheritance of intangible cultural heritage
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