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产教融合背景下高等数学案例教学探析
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摘要
近年来,各大高校纷纷开展产教融合实践,尤其是公共基础课程。文章详细论述产教融合背景下高等数学案例教学的意义与价值,并紧密结合高等数学案例教学方法,制订一系列的改革对策,以提高高等数学案例教学效率,为社会培养应用型、综合型的高质量人才。
作者
商七一
机构地区
武汉纺织大学数理科学学院
出处
《知识窗(教师版)》
2023年第12期15-17,共3页
基金
2019年国家社科基金后期资助项目“社会变迁与人性转型”,项目批准号:19FJLB018。
关键词
产教融合
高等数学
案例教学
分类号
O13 [理学—基础数学]
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知识窗(教师版)
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