信息化背景下职业教育计算机教学改革实践探究

随着信息化的发展,职业教育为适应社会趋势需培育“时代型”“应用型”计算机人才,培养学生分析与解决实际问题的能力成为教育教学重点。以职业教育计算机教学的现状作为出发点,对现阶段存在的各类问题进行剖析,可明确计算机教学改革的方向和实践策略,有利于提高教学能力和教学效果,促进现代化教育的发展提供帮助和支持。