摘要
学习古诗文对于学生了解我国古代灿烂的文化、丰富文化底蕴、提高学习祖国语言文字的热情有着重要作用。小学语文课是一门基础课。在古诗的教学中,词句的理解,基础知识的训练固然重要,但最终还是要归宿到能力的培养上。在教古诗课文时注意培养学生的三种能力:一是朗读能力;二是理解能力和思维想象能力;三是诗的欣赏能力。对于古诗文教学来说,它是十分重要的。在教学过程中要注重探究当前小学语文古诗文内容不断深化的原因;逐步提高小学古诗文教育的数量与深度;通过视频图片带领学生了解诗人身世和创作背景;作为语文老师则通过增加阅读量不断提升自身语言文字能力以便深入浅出地开展诗文教育工作。
