“脱解”经典阅读的“紧箍咒”——名著《西游记》备教手记

如何激发学生名著整本书阅读的热情和探究精神?如何引导学生能细读精思,发挥育人功能?一是“教学有法”,《西游记》为七年级学生必读名著,注重读法,宜采取精读和跳读法;二是“教无定法”,就是要打破固有的思维“栓楷”,引导学生具有整本书阅读的纵向思维,以“紧箍咒”为切入点,“以点带面”进行项目化活动的探究,剖析孙悟空“成长史”:从“妖猴”到“圣佛”。理解“紧箍咒”的深层含义,培养“自律”意识。惟有打破固有的思维“栓楷”,拓展学生的思维,方能有效开启经典名著的阅读之旅。