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写生、追忆、畅想:挖掘生活中记叙的三重路径
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摘要
记叙文要写得真,才能写得好。这里的“真”指的是基于生活。挖掘生活里的记叙,是记叙文写作的绝佳途径。笔者归纳了三种方法——写生式、追忆式、畅想式,来探讨记叙文写作教学的路径。
作者
高良连
机构地区
厦门大学附属实验中学
出处
《语文教学与研究》
2024年第1期120-127,共8页
关键词
记叙文
生活
真
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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