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中华优秀传统文化融入幼儿教育策略研究
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摘要
幼儿教育是人生教育的起点。中华优秀传统文化是中华民族得以传承和发展的“根”“魂”。在幼儿教育中融入中华优秀传统文化,引导幼儿接触和了解中华优秀传统文化,可以帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的爱国情感和民族自豪感。如何有效地将中华优秀传统文化融入幼儿教育,是值得幼儿园教师深入研究的重要课题。对此,通过分析中华优秀传统文化融入幼儿教育的价值,在此基础上探讨中华优秀传统文化融入幼儿教育的策略,以期促进幼儿全面发展。
作者
郭静怡
机构地区
漳州市龙海区石码幼儿园
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第11期176-178,共3页
关键词
中华优秀传统文化
幼儿教育
策略研究
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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