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浅谈增强小学美术教学趣味性的策略
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摘要
美术是一门富有创造力和表现力的学科,在培养学生审美能力、想象能力和创新能力方面有着重要的作用。然而,目前小学美术教学存在着一些问题,导致学生对美术学习缺乏兴趣。因此,如何增强小学美术教学趣味性,激发学生的学习热情,是值得教师深入探究的重要课题。对此,通过分析当前美术教学中存在的问题,在此基础上探讨增强小学美术教学趣味性的策略,以期培养学生美术学习兴趣,使他们全身心投入课堂学习中,从而提高小学美术课堂教学的有效性。
作者
孙静
机构地区
甘肃省武威市金沙镇九年制学校
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第11期194-196,共3页
关键词
小学
美术
趣味性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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