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新时代高校构建“大思政课”育人体系的实践路径
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1
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摘要
“大思政课”建设是推动新时代思想政治理论课程高质量发展的重要手段。进一步构建“大思政课”育人体系,必须坚持守正和创新,在全面理解“大思政课”深刻内涵的基础上坚守思想政治理论课课堂教学主渠道,坚持促进多主体合作育人,以建立“家校社”联动机制为目标基础,以落实立德树人根本任务为导向。在思政小课堂和社会大课堂之间建立桥梁,促进“大思政课”育人体系构建的实践路径的实现。
作者
丁富萍
曹庆锋
机构地区
宁夏大学马克思主义学院
出处
《中国军转民》
2024年第3期130-131,共2页
关键词
新时代
“大思政课”
育人体系
实践路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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