高职院校大学生劳动教育价值观培育方法研究

随着社会的高速发展和就业的竞争日益激烈,大学生产生了职业困惑、自我认同感低甚至价值观扭曲等问题。新时代背景下,劳动教育作为一门必修的课程,对大学生积极正向的劳动观、人生观、价值观和世界观的养成具有十分重要的推动作用。本文在厘清劳动教育重要意义的基础上,结合当代高职院校大学生特点,总结有利于大学生正确劳动价值观形成的方法,以促进大学生德智体美劳全面发展。