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推动“五育融合”落地转化的底层实践 被引量:1

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摘要 通过多年的持续努力,以“五育并举”为基础,“五育融合”已然成为当前基础教育改革与发展的基本趋势与前沿热点。与致力于解决“五育失衡”的“五育并举”相比,“五育融合”更加注重解决“五育失联”的问题,专注于突破“五育”之间常常存在的分离、割裂、矛盾和冲突等瓶颈难题,因此成为所有学校转型变革与发展的共同目标。
作者 李政涛
出处 《现代教学》 2024年第1期1-1,共1页 Modern Teaching
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