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培养德智体美劳全面发展的现代小公民
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摘要
本文阐述静安区第一中心小学依托特色化的“现代小公民教育”,通过顶层设计,对学校的课程体系、特色活动、评价方式进行整体架构;通过以德立身、以学导行、以体益智、以美育心、以劳树德的螺旋发展模式,实现“五育融合”,培养德智体美劳全面发展的现代小公民。
作者
徐轩
机构地区
上海市静安区第一中心小学
出处
《现代教学》
2024年第1期47-48,共2页
Modern Teaching
关键词
现代小公民教育
融合育人
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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