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让评价促进学生全面而有个性地发展
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摘要
办好人民满意的家门口学校是时代赋予我们的光荣使命。在“双新”的时代背景下,上海市普陀区武宁路小学秉承“开架教育”育人理念,以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指引,探索科学合理的评价体系,以更个性、更智慧的方式,助推“适合教育”高质量发展,努力为学校每一个学生学以成人、人生出彩提供个性化、自主性、可选择、终身性的优质教育。
作者
孙纳新
机构地区
上海市普陀区武宁路小学
出处
《现代教学》
2024年第1期71-72,共2页
Modern Teaching
关键词
“双新”
“五育融合”
评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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