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基于语篇学习发挥课堂教学育人功能

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摘要 英语课程具有独特的内容和形式,其语篇内容、语言形式以及教学方式都蕴涵着德育、体育、美育和劳动教育的契机和价值。本文阐述如何基于语篇学习,在英语教学中渗透“五育融合”。
作者 陈李明
出处 《现代教学》 2024年第1期105-106,共2页 Modern Teaching

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