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指向“五育融合”的高中体育专项教学实践探索
被引量:
1
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摘要
“五育融合”是新时代学校教育的努力方向,也是教育回归初心所趋。在高中体育专项教学中将“五育”融合在教学全过程中,能丰富教学内容,优化课堂结构,激发学习兴趣,增加学习深度,有助于学生将知识内化于心。本文旨在以体立德、以体促智、以体塑美、以体学劳,在体育学科中培养学生的综合素养。
作者
欧阳诗文
薛洪波
机构地区
上海市建平中学
出处
《现代教学》
2024年第1期117-118,共2页
Modern Teaching
关键词
“五育融合”
体育专项化教学
篮球
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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