期刊文献+

“五育融合”下小学花样跳绳课堂的教学探索

下载PDF
导出
摘要 “五育融合”目标是为促进学生全面发展,是通过德、智、体、美、劳在教学实施中的相互融合、渗透,打造更加有效的课堂。花样跳绳以绳子为纽带,以身体活动为手段,通过各种步法跳跃、活动组织、创新展示,将“五育”融入课堂,激活小学体育课堂活力,实现新时代育人理念和目标。
作者 王杰
机构地区 上海市静安小学
出处 《现代教学》 2024年第1期127-128,共2页 Modern Teaching
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

共引文献197

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部