摘要
近年来,虚拟仿真技术因具有操作性强、可视化程度高以及高效便捷等特点,逐渐被引入微生物学教学中。文章旨在探讨虚拟仿真技术在微生物学教学中的应用与效果。首先,介绍了虚拟仿真技术的基本概念以及应用于微生物学教学的发展前景。其次,讨论了虚拟仿真技术在微生物学教学中的优势,包括实验安全性、可重复性以及提高学习效率等。最后,总结了目前的应用研究现状及未来发展的可能性,并提出了一些建议,以期实现虚拟仿真技术在微生物学教学中的有效应用。
作者
袁海彬
岳恒
YUAN Haibin;YUE Heng
基金
上海市教委“上海高校青年教师培养资助计划”(项目编号:ZZ202212030)研究成果之一。