高职大数据与会计专业“互融”“课证+思政”融通机制研究

高职大数据与会计专业“互融”“课证+思政”机制是实现“岗课赛证”融通的重要组成。基于此,文章重点研究“课证+思政”融通的意义、难点与构建,旨在实现高职大数据与会计专业“课证+思政”融通,提高教学质量与效果,“互融”“课证+思政”有利于培养符合新时代需求的“课证”融通专业人才、提高证书通过率,能够增强学生的学习动力,培养学生的工匠精神。