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基于学生核心素养培养的小学语文教学策略研究
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摘要
在新时代教育背景下,核心素养的培养成为教学的重要目标。小学语文教学作为基础教育的关键环节,承担着培养小学生核心素养的重要任务。基于此,文章以核心素养为导向,探讨小学语文教学策略的创新与实践,旨在为提升小学生语文素养提供有效途径。
作者
张茂梅
机构地区
景泰县喜泉镇喜集水小学
出处
《漫科学(科学教育)》
2024年第1期137-139,共3页
关键词
核心素养
小学语文
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
漫科学(科学教育)
2024年 第1期
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