关于“哇”时刻的一点思考

在幼儿园时常听到教师感慨:“找不到‘哇’时刻,哪有那么多‘哇’时刻呀?!”这可能是当前许多教师面临的困境。阅读了周菁博士翻译的《学习故事与早期教育:建构学习者的形象》(以下简称《学习故事》),反观教师实践,我尝试重新认识“哇”时刻。