统编版高中语文爱情题材群文阅读教学策略

新课程改革背景下,要求提升学生语文核心素养。群文阅读教学作为一种新的教学方式能够有效扩大学生阅读量,让学生在对比阅读中,“举三反一”,既获得知识和能力,又滋养情感和价值观念。高中语文教师在实践中探究群文阅读教学新角度,有助于激发学生兴趣,全面提升学生综合素质。统编版语文教材选编的爱情题材作品是绝佳的教育载体。以群文的方式将这些爱情题材文章进行合理重组,将各类爱情素材整合,能够拓展爱情类作品教学新思路,既满足新课标要求的阅读深度和广度的要求,又能对处于青春懵懂期的高中生给予情感引导,使他们树立正确的爱情观,充分发挥语文学科人文性和工具性作用。