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“cm^(2)”和“厘米^(2)”怎样读比较规范
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摘要
在人教版《数学》三年级下册中,面积单位平方厘米可以用字母符号“cm^(2)”来表示,有些教辅书用“厘米^(2)”来表示平方厘米,但没有说明怎样读。关于“cm^(2)”,有的教师认为读作“厘米的平方”,有的认为读作“平方厘米”;关于“厘米^(2)”,同样有这两种观点。究竟“cm^(2)”和“厘米^(2)”怎样读比较规范?
作者
叶杰平
机构地区
广东东莞
出处
《小学数学教师》
2024年第1期88-88,共1页
关键词
字母符号
教辅书
《数学》
人教版
怎样读
三年级下册
规范
厘米
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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朱文娟.
关于长方体体积计算公式的教学困惑[J]
.小学数学教师,2024(1):88-88.
2
我刊常用计量单位[J]
.种子,2023,42(11):15-15.
3
我刊常用计量单位[J]
.耕作与栽培,2023,43(6):42-42.
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