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统编教材“语文园地”教学探析
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摘要
“语文园地”作为统编教材的重要组成部分,是以相对固定的体例进行编排的,与课文内容相比具有知识集锦、能力提升、积累拓展等方面的功能。在具体教学中,教师要聚焦素养培养目标,引导学生开展单元统整视域下语文实践学习活动,在综合运用语文知识解决问题的过程中提升语文综合素养。
作者
张淑焕
机构地区
江苏省如皋市搬经镇搬经小学
出处
《语文世界(上旬刊)》
2024年第1期40-41,共2页
The World of Chinese Literature
关键词
课文内容
语文实践
统编教材
语文园地
语文综合素养
语文知识
能力提升
知识集锦
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
张婕.
基于“积累拓展”板块的深度教学实践--以文言文《三峡》为例[J]
.语文教学通讯,2024(4):86-88.
2
吴淑芝.
初中古诗文精神意蕴及教学构想[J]
.学周刊,2024(1):21-24.
语文世界(上旬刊)
2024年 第1期
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