语文要素“点面结合写场面”教学策略

语文要素“点面结合写场面”安排在六年级上册第二单元学习。教学时,教师要引导学生从文本中认识哪些是场面描写,怎样运用点面结合的方法写出这些场面,并将所学的方法迁移运用在表达实践中,进而达成学习目标。笔者以本单元课文《开国大典》为例,谈谈具体的教学策略。